IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : Normal Superior de Manatí
DIRECCIÓN : Calle 4 No. 14-86
TELÉFONO : 8719290
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA : normalmanati@yahoo.es
MUNICIPIO : Manatí
DEPARTAMENTO : Atlántico
NÚCLEO EDUCATIVO : 032
CÓDIGO DANE : 108436000061
NOMBRE DEL RECTOR : ANA LUCÍA TATIS MOSQUERA
NIVELES QUE OFRECE : Pre-escolar
Básica primaria
Básica secundaria
Media académica
Ciclo complementario
JORNADA DE TRABAJO : Completa
NATURALEZA : Oficial
CARÁCTER : Mixto

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VISIÓN

La Institución Educativa Normal Superior de Manatí se consolidará en el año 2020 como una unidad de formación de educadores para el nivel de pre-escolar y el ciclo de básica primaria, reconocida por sus logros educativos de alta calidad y impacto social del servicio educativo que presta en el municipio de Manatí, departamento del Atlántico y Región Caribe. Puedes ver más en el PEI de la Institución haciendo CLICK AQUÍ

MISIÓN

Tenemos la responsabilidad de prestar el servicio público de educación con criterios de calidad, eficiencia y cobertura en los niveles de Pre-escolar, Básica, Media con profundización en educación y Programa de Formación Complementaria de Normalistas Superiores, de acuerdo con principios humanistas y experienciales capaces de generar competencias básicas, pedagógicas y desempeño en tecnologías de la información y comunicación (tic), para que sus egresados alcancen efectivos desempeños en la vida social, universitaria y laboral con pertinencia e influencia en el sector rural, local y regional. volver

FILOSOFIA DE LA NORMAL SUPERIOR DE MANATÍ

El ideario de la Sociedad Colombiana consagrado en la Constitución de 1991, promulgó el derecho a la educación en torno al ideal de tener una sociedad democrática y justa. Estos fines suscitan maneras de entender y realizar el proceso de educar a los colombianos, razón por la cual se adoptan como visiones orientadoras en la formación de los normalistas superiores.
En este contexto, la filosofía de la institución educativa Normal Superior de Manatí retoma el pensamiento del filósofo y educador norteamericano John Dewey (1859-1952) cuya filosofía va desde la comprensión de la naturaleza humana hasta la relación social de los seres humanos y la constitución de la democracia; argumenta que un sujeto mediante la interacción con su medio se enfrenta a conflictos y dudas y para superarlos busca elementos de experiencia pasados que lo ayudan a resolver el problema.
Desde estos supuestos se asume la noción de Experiencia con Dewey por cuanto corresponde a la relación entre el ser vivo y su entorno físico social, por consiguiente en el ámbito de los procesos educativos representa “una expresión humana y vital para cambiar lo dado, una proyección hacia lo desconocido, un marchar hacia lo futuro” que constituye un escenario de conexiones y continuidades que revelan los vínculos entre experiencia y pensamiento, hoy tan necesarios debido a los requerimientos de “aprender a aprender”, “aprender a hacer”, “aprender a vivir juntos” y “aprender a ser” surgidos de la agenda de la UNESCO para la educación del siglo XXI.



Haciendo una reflexión sobre su “QUE HACER” y con base en la experiencia vivida durante décadas, la Normal de Manatí ha abordado procesos investigativos que han permitido dar al sujeto, esquemas de flexibilización curricular, utilizando métodos y alternativas didácticas que han logrado salir de las cuatro paredes de un aula para incursionar en todo los ámbitos del contexto.
Esta experiencia enriquecida ha sido el medio útil para hacer el cambio en la institución, buscando alternativas de solución a los problemas de la comunidad, mediante proyectos de investigación, y desarrollo de estrategias de aprendizaje con pertinencia social que permite a nuestros estudiantes ser líderes en la institución y proyectarse a la comunidad. Volver

MODELO PEDAGÓGICO

MODELO PEDAGOGICO I.E. NORMAL SUPERIOR DE MANATI

PROYECTOS

PROYECTO PER:

El PER es una propuesta del M.E.N que favorece el sector rural, en donde se busca mejorar la calidad educativa de la población vulnerable, para ello se pretende que todos los niños y niñas tengan acceso a ella y desarrollen las competencias que les permitan convivir, compartir sus experiencias significativas e interactuar con el entorno.

Para ver las experiencias de este Proyecto, haz clic aquí.

PROYECTO DE DEMOCRACIA:

"LA NORMAL DEMOCRÁTICA FORMANDO CIUDADANOS ÉTICOS Y ESTÉTICOS HACIA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA PACÍFICA"

La paz y la Convivencia social es tarea de todos y el Proyecto de Educación para la Democracia que se pretende desarrollar en la Escuela Normal Superior de Manatí, Plantel Oficial, de carácter mixto, jornada única, ubicado en el Municipio de Manatí, sur del Departamento del Atlántico, busca brindar las herramientas necesarias a la comunidad educativa para fomentar el respeto a los Derechos Humanos y la participación de la comunidad en la toma de decisiones para el buen funcionamiento de la Institución.

Para ver las experiencias de este Proyecto, haz clic aquí.

PROYECTO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS:

El siglo XXI nos exige la inserción en el maravilloso mundo de los Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación para alcanzar altos niveles de competitividad y desarrollo en este mundo cada vez más globalizado.
La Escuela no debe estar de espaldas a estos retos que conllevan al acceso de los conocimientos más avanzados, la participación competente en el mercado laboral, la interacción en ambientes virtuales de aprendizajes y la adhesión a las cada vez más frecuentes redes de aprendizajes colaborativos.

Para ver las experiencias de este Proyecto, haz clic aquí.

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Resumen Proyecto Educativo Institucional (PEI)

Resumen_Ejecutivo_PEI